Transformar la evaluación de la escuela para el aprendizaje integral en el colegio Guardiamarina Guillermo Zañartu Irigoyen

Esta práctica tiene su origen en el año 2019, cuando el equipo directivo del colegio Guardiamarina Guillermo Zañartu Irigoyen de Quilpué, decide iniciar el trabajo de revisión del decreto 67/2018 con el cuerpo docente y comprenden que éste implicaba un cambio de paradigma. El equipo técnico estableció una ruta de trabajo que incluyó capacitaciones en metodología de proyectos interdisciplinarios (ABP) y evaluación formativa para todo el colectivo docente del colegio, así como acciones para involucrar a la comunidad.