Modelo de Interacción Comunal para favorecer el Desarrollo Psicosocial y el Lenguaje en Niños de 0 a 14 años

Modelo de Interacción Comunal de Fundación Educacional Arauco para favorecer el Desarrollo Psicosocial y el Lenguaje en Niños de 0 a 14 años

Revista Pensamiento Educativo, Vol.39, nº 2, 2006.

El Modelo Favorecer el Desarrollo Psicosocial y el Lenguaje en Niños de 0 a 14 años, busca, a través de la capacitación, sensibilización y articulación de diferentes acciones, involucrar al máximo de actores del sector salud y educación en el mejoramiento del desarrollo de los resultados educativos de los niños. Se comenta el contexto de aplicación del Modelo, se detallan los objetivos propuestos, los ámbitos o componentes que éste considera y se reflexiona sobre el impacto y efecto de sus resultados en las comunas, niños y agentes educativos participantes.