Liderando con los aprendizajes en mente, de la Dra. Lyn Sharratt, invita a poner el foco del liderazgo escolar en el aprendizaje real de los estudiantes. A través de las caminatas, conversaciones de aprendizaje y de cinco preguntas clave, el texto propone prácticas concretas para alinear enseñanza, evaluación y liderazgo con impacto en el aula.
