Este libro en formato digital incluye el marco teórico que fundamenta la importancia de la lectura y su evaluación; presenta una forma de evaluar la lectura oral a través de las Pruebas de Dominio Lector de Fundación Educacional Arauco; las características psicométricas de los instrumentos (validación y confiabilidad, entre otras); y el procedimiento de aplicación.
Abrir en otra pestañaFundación Educacional Arauco entrega en este libro instrumentos para evaluar la lectura, propuesta que ha sido probada por más de 14 años en la capacitación de cientos de profesores. Las Pruebas han sido aplicadas a alumnos de diversos niveles socioeconómicos, lo que ha permitido definir parámetros referenciales de qué esperar en Dominio Lector, en cada curso de la enseñanza básica.
Las Pruebas permiten evaluar fluidez y velocidad de lectura oral en estudiantes de 1° a 8° básico en distintos momentos del año (inicio, mitad y final) en forma objetiva, válida y confiable. Entregan definiciones y criterios claros, además de parámetros referenciales que especifican qué es lo que se espera, tanto en calidad como en velocidad de lectura oral por curso, junto a un set de materiales para realizar esta evaluación.
Autores: Teresa Marchant O., Isidora Recart H., Blanca Cuadrado P. y Jorge Sanhueza R.
Nueva edición marzo 2024
