La autoestima puede desarrollarse en cualquier sala de clases, reconociendo la importancia y unicidad de cada estudiante, validando sus sentimientos, protegiendo sus derechos y estableciendo las condiciones para el desarrollo de cinco aspectos:
· Sentimiento de seguridad
· Sentimiento de identidad
· Sentimiento de pertenencia
· Sentimiento de propósito
· Sentimiento de competencia personal
Las páginas de este documento describen cada uno de esos sentimientos, cómo el profesor puede conducir su desarrollo y actividades que los promueven.
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